6.6 அகப்பொருள் இலக்கணம்
Hello Students and Parents, In this section, you can clarify your doubt on 10th Standard Tamil Lesson 6.6 – அகப்பொருள் இலக்கணம். We have listed all book back questions with answers and some additional questions for self-practice.
பாடநூல் வினாக்கள்
பலவுள் தெரிக.
1. குளிர் காலத்தைப் பொழுதாகக் கொண்ட நிலங்கள் …………..
- முல்லை, குறிஞ்சி, மருத நிலங்கள்
- குறிஞ்சி, பாலை, நெய்தல் நிலங்கள்
- குறிஞ்சி, மருதம், நெய்தல் நிலங்கள்
- மருதம், நெய்தல், பாலை நிலங்கள்
விடை : குறிஞ்சி, மருதம், நெய்தல் நிலங்கள்
குறு வினா
1. காட்டில் விளைந்த வரகில் சமைத்த உணவு மழைக்கால மாலையில் சூடாக உண்ணச் சுவை மிகுந்திருக்கும். இத்தொடரில் அமைந்துள்ள முதற்பொருள், கருப்பொருள்களை வகைப்படுத்தி எழுதுக.
முதற்பொருள்
நிலம் | காடு | முல்லை |
பொழுது | பெரும்பொழுது – கார்காலம் | சிறுபொழுது – மாலை |
கருப்பொருள்
உணவு | வரகு, சாமை |
2. கீழ்வரும் தொடர்களில் பொருந்தாத கருப்பொருளைத் திருத்தி எழுதுக.
உழவர்கள் மலையில் உழுதனர்.
முல்லைப் பூச் செடியைப் பார்த்தவாறே பரதவர் கடலுக்குச் சென்றனர்.
உழவர்கள் வயலில் உழுதனர்.
நெய்தல் பூச்செடியை பார்த்தவாறே பரதவர்கள் கடலுக்குச் சென்றனர் (அல்லது) தாழைப்பூச்செடியைப் பார்த்தவாரே பரதவர்கள் கடலுக்குச் சென்றனர்.
முல்லை பூச்செடியைப் பார்த்தவாறே இடையகர்கள் காட்டுக்குச் சென்றனர்
கூடுதல் வினாக்கள்
1. பொருள் இலக்கணம் பற்றி எழுதுக
பொருள் என்பது ஒழுக்கமுறை. நம் தமிழர் பல்லாயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பே வாழ்வியலை அகம், புறம் என வகுத்தார்கள். இதனைப் பொருள் இலக்கணம் விளக்குகிறது
2. அகத்திணை என்றால் என்ன?
அன்புடைய தலைவன் தலைவி இடையிலான உறவுநிலைகளைக் கூறுவது அகத்திணை.
3. அன்பின் திணைகள் யாவை?
குறிஞ்சி, முல்லை, மருதம், நெய்தல், பாலை என்பனவே அன்பின் ஐந்திணைகளாகும்.
4. ஐந்திணைகளுக்கு உரியன யாவை?
முதற்பொருள், கருப்பொருள், உரிப்பொருள் ஆகியன ஐந்திணைகளுக்கு உரியன.
5. முதற்பொருள் எனப்படுவது யாது?
நிலமும் பொழுதும் முதற்பொருள் எனப்படும்.
6. ஐவகை நிலங்கள் யாவை? அதன் அமைவிடங்கள் யாவை?
- குறிஞ்சி – மலையும் மலைசார்ந்த இடமும்
- முல்லை – காடும் காடு சார்ந்த இடமும்
- மருதம் – வயலும் வயல் சார்ந்த இடமும்
- நெய்தல் – கடலும் கடல்சார்ந்த இடமும்
- பாலை – சுரமும் சுரம் சார்ந்த இடமும்.
7. பொழுது எத்தனை வகைப்படும்?
பொழுது, பெரும்பொழுது, சிறுபொழுது என இருவகைப்படும்.
8. பெரும்பொழுதின் கூறுகள் யாவை?
ஓராண்டின் ஆறு கூறுகள்
- கார்காலம் – ஆவணி, புரட்டாசி
- குளிர்காலம் – ஐப்பசி, கார்த்திகை
- முன்பனிக் காலம் – மார்கழி, தை
- பின்பனிக் காலம் – மாசி, பங்குனி
- இளவேனிற் காலம் – சித்திரை, வைகாசி
- முதுவேனிற் காலம் – ஆனி, ஆடி
9. சிறுபொழுது யாவை?
(ஒரு நாளின் ஆறு கூறுகள்)
- காலை – காலை 6 மணி முதல் 10 மணி வரை
- நண்பகல் – காலை 10 மணி முதல் 2 மணி வரை
- எற்பாடு – பிற்பகல் 2 மணி முதல் 6 மணி வரை
- மாலை – மாலை 6 மணி முதல் இரவு 10 மணி வரை
- யாமம் – இரவு 10 மணி முதல் இரவு 2 மணி வரை
- வைகறை – இரவு 2 மணி முதல் காலை 6 மணி வரை
10. ஐந்திணையும் பொழுதுகளைம் கூறுக
திணை | பெரும்பொழுது | சிறுபொழுது |
குறிஞ்சி | குளிர்காலம், முன்பனிக்காலம் | யாமம் |
முல்லை | கார்காலம் | மாலை |
மருதம் | ஆறு பெரும்பொழுதுகள் | வைகறை |
நெய்தல் | ஆறு பெரும்பொழுதுகள் | எற்பாடு |
பாலை | இளவேனில், முதுவேனில், பின்பனி | நண்பகல் |
11. ஐந்திணைகளின் தெய்வங்கள் பற்றி எழுதுக
- குறிஞ்சி – முருகன்
- முல்லை – திருமால்
- மருதம் – இந்திரன்
- நெய்தல் – வருணன்
- பாலை – கொற்றவை
12. ஐந்திணைகளின் உணவு பற்றி எழுதுக
- குறிஞ்சி – மலைநெல், தினை
- முல்லை – வரகு, சாமை
- மருதம் – செந்நெல், வெண்ணெல்
- நெய்தல் – மீன், உப்புக்குப் பெற்ற பொருள்
- பாலை – சூறையாடலால் வரும் பொருள்
13. ஐந்திணைகளின் விலங்கு பற்றி எழுதுக
- குறிஞ்சி – புலி, கரடி, சிங்கம்
- முல்லை – முயல், மான், புலி
- மருதம் – எருமை, நீர்நாய்
- நெய்தல் – முதலை, சுறா
- பாலை – வலியிழந்த யானை
14. ஐந்திணைகளின் மரங்களினை பற்றி எழுதுக
- குறிஞ்சி – அகில், வேங்கை
- முல்லை – கொன்றை, காயா
- மருதம் – காஞ்சி, மருதம்
- நெய்தல் – புன்னை, ஞாழல்
- பாலை – இலுப்பை, பாலை
15. ஐந்திணைகளின் பறவைகள் பற்றி எழுதுக
- குறிஞ்சி – கிளி, மயில்
- முல்லை – காட்டுக்கோழி, மயில்
- மருதம் – நாரை, நீர்க்கோழி, அன்னம்
- நெய்தல் – கடற்காகம்
- பாலை – புறா, பருந்து
16. ஐந்திணைகளின் ஊர் பற்றி எழுதுக
- குறிஞ்சி – சிறுகுடி
- முல்லை – பாடி, சேரி
- மருதம் – பேரூர், மூதூர்
- நெய்தல் – பட்டினம், பாக்கம்
- பாலை – குறும்பு
17. ஐந்திணைகளின் பறை பற்றி எழுதுக
- குறிஞ்சி – தொண்டகம்
- முல்லை – ஏறு கோட்பறை
- மருதம் – மணமுழா, நெல்லரிகிணை
- நெய்தல் – மீன் கோட்பறை
- பாலை – துடி
18. ஐந்திணைகளின் யாழ்களை பற்றி எழுதுக
- குறிஞ்சி – குறிஞ்சி யாழ்
- முல்லை – முல்லை யாழ்
- மருதம் – மருத யாழ்
- நெய்தல் – விளரி யாழ்
- பாலை – பாலை யாழ்
மொழியை ஆள்வோம்!
படித்துச் சுவைக்க
சிறு நண்டு மணல்மீது
படமொன்று கீறும்
சிலவேளை அதைவந்து
அலை கொண்டு போகும்
கறிசோறு பொதியோடு
தருகின்ற போதும்
கடல்மீது இவள் கொண்ட
பயமொன்று காணும்.
வெறுவான வெளி மீது
முகில் வந்து சூழும்
வெறி கொண்ட புயல் நின்று
கரகங்கள் ஆடும்
நெறிமாறு பட நூறு
சுழிவந்து சூழும்
நிலையான கரை நீரில்
அலைபோய் உலைந்தாடும்
– மகாகவி (இலங்கை)
மொழிபெயர்க்க.
Koothu
Therukoothu is, as its name indicates, a popular form of theatre performed in the streets. It is performed by rural artists. The stories are derived from epics like Ramayana, Mahabharatha and other ancient puranas. There are more songs in the play with dialogues improvised by the artists on the spot. Fifteen to twenty actors with a small orchestra forms a koothu troupe. Though the orchestra has a singer, the artists sing in their own voices. Artists dress themselves with heavy costumes and bright makeup. Koothu is very popular among rural areas
தமிழாக்கம்
கூத்து
தெருக்கூத்து அதன் பெயருக்கு ஏற்றாற்போல் தெருவில் நடக்குமு் ஒரு மிகச்சிறந்த கலை. இதில் கிராப்புற கலைஞர்கள் பங்கேற்கிறார்கள். இதன் கதைகள் பழங்காவியமான இராமாயணம், மகாபாரதம் மற்றும் பழைய புராணங்களில் இருந்து எடுக்கப்படுகிறது. இதில் பழைய பாடல்களை உரையாடலுடன் கலைஞர்கள் உருவாக்குகிறார்கள். பதினைந்து முதல் இருபது கலைஞர்கள் சிறிய இசைக்குழுவாக சேர்ந்தது தான் தெருக்கூத்துக் கூட்டம். இசைக்குழுவில் பல பாடல்கள் இருந்தபோதும் கலைஞர்கள் தங்கள் குரலிலேயே பாடுவார்கள். கலைஞர்கள் மிகச் சிறந்த உடையலங்காரமும் ஒப்பனையும் செய்திருப்பபர். கிராமங்களில் கூத்து மிகவும் பிரபலமானது.
தொடர்களை அடைப்புக்குறிக்குள் குறிப்பிட்டுள்ளவாறு மாற்றுக.
1. அழைப்புமணி ஒலித்தது. கயல்விழி கதவைத் திறந்தார் (தனிச் சொற்றொடர்களைக் கலவைச் சொற்றொடராக மாற்றுக)
விடை : அழைப்புமணி ஒலித்ததால், கயல்விழி கதவைத் திறந்தார்.
2. இன்னாசியார் புத்தகங்களை வரிசைப்படுத்தினார். அவற்றைப் புத்தக அடுக்கங்களில் அடுக்கிவைத்தார். புத்தகங்களைக் கேட்டவர்களுக்கு எடுத்துக்கொடுத்தார். (தொடர் சொற்றொடராக மாற்றுக.)
விடை : இன்னாசியார் புத்தகங்களை வரிசைப்படுத்தி அவற்றைப் புத்தக அடுக்கங்களில் அடுக்கி புத்தகங்களைக் கேட்டவர்களுக்கு எடுத்துக்கொடுத்தார்.
3. ஒயிலாட்டத்தில் குழுவினர் ஒரே நிறத் துணியை முண்டாசுபோலக் கட்டிக்கொண்டு, காலில் சலங்கை அணிந்துகொண்டு, கையில் ஒரு சிறுதுணியை இசைக்கேற்ப வீசியும் ஆடுவர். (தனிச் சொற்றொடர்களாக மாற்றுக)
விடை : ஒயிலாட்டத்தில் குழுவினர் ஒரே நிறத் துணியை முண்டாசுபோலக் கட்டிக் கொள்வர். காலில் சலங்கை அணிவர். கையில் ஒரு சிறுதுணியை இசைக்கேற்ப வீசியும் ஆடுவர்.
4. கூத்துக் கலைஞர் பாடத் தொடங்கினார். கூடியிருந்த மக்கள் அமைதியாயினர். (கலவைச் சொற்றொடராக மாற்றுக)
விடை : கூத்துக் கலைஞர் பாடத் தொடங்கியதால் கூடியிருந்த மக்கள் அமைதியாயினர்.
5. ஓடிக்கொண்டிருந்த மின்விசிறி சட்டென நின்றவுடன், அறையில் உள்ளவர்கள் பேச்சு தடைபட்டது. (தனிச் சொற்றொடர்களாக மாற்றுக.)
விடை : ஓடிக்கொண்டிருந்த மின்விசிறி சட்டென நின்றது. அறையில் உள்ளவர்கள் பேச்சு தடைபட்டது.
பிறமொழிச் சொற்களைத் தமிழ்ச்சொற்களாக மாற்றி எழுதுக
புதிர்
உங்களிடம் ஏழு கோல்டு பிஸ்கட் உள்ளது. அதில் ஒன்று மட்டும் எடை குறைவானது. உங்களிடம் உள்ள ஒரு தராசை இரு முறைகள் மட்டுமே யூஸ் பண்ணி வெயிட் குறைந்த கோல்டு பிஸ்கட்டைக் கண்டுபிடிக்கவும்.
விடை
தராசின் இரண்டு தட்டுகளிலும் மூன்று மூன்று கோல்டு பிஸ்கட்டுகளை வையுங்கள். இரண்டு தட்டுகளும் ஈக்வலாக இருந்தால், கையில் மிச்சம் உள்ள பிஸ்கட்டே வெயிட் குறைவானது. பட் ஆனால், ஒரு பக்க தராசுத் தட்டு உயர்ந்தால் அதில் உள்ள மூன்று பிஸ்கட்களில் ஒன்று வெயிட் குறைவானது. அந்த மூன்று பிஸ்கட்டுகளை மட்டும் எடுத்து வைத்துக் கொள்ளுங்கள். இரண்டு
தட்டுகளிலும் ஒரு ஒரு பிஸ்கட்டைப் போட்டு இதே எக்ஸ்பெரிமெண்ட்டை ரிப்பீட் செய்து ஆன்சரைக் கண்டுபிடியுங்கள்! ஆல் தி பெஸ்ட்!
பிற மொழிச் சொல் | தமிழ்ச்சொல் |
காேல்டு பிஸ்கெட் | தங்கக்கட்டி |
பிஸ்கட் | கட்டி |
எக்ஸ்பெரிமெண்ட் | சோதனை |
ஆன்சரை | விடையை, முடிவை |
ஆல் தி பெஸ்ட் | எல்லாம் நல்லபடி முடியட்டும். |
ஈக்குவலாக | சமமாக |
வெயிட் | எடை |
ரிப்பிட் | மறுமுறை, மறுபடி |
நாட்டுப்புறப் பாடலுக்கேற்ற சூழலை எழுதுக.
பாடல்
|
ஆத்துக்கு அந்தண்டையே அண்ணன் வச்ச தென்னம்புள்ளே! அண்ணன் புள்ள வாடினாலும் யம்மாடி! யம்மாடி! தென்னம்புள்ள வாடலாமோ? யம்மாடி! யம்மாடி! வாய்க்காலுக்கு மேற்குப்புறம் வஞ்சி வெச்ச வாழைமரம் வஞ்சி மனம் வாடினாலும் யம்மாடி! யம்மாடி! வாழைமரம் வாடலாமோ யம்மாடி! யம்மாடி! |
பாடல் எழுந்த சூழல்
|
அண்ணன் நட்டு வைத்த தென்னம் பிள்ளைக்கு நீர் பாய்ச்ச, தோப்புக்கு வரும் பெண்ணொருத்தி குழந்தையை இடுப்பிலிருந்து இறக்கி விடுகிறாள் . தென்னம்பிள்ளைக்கு நீரூற்றுகிறாள்; குழந்தை அழுகிறது; பாடலைப் பாடியவாறே குழந்தையின் அழுகையை நிறுத்தி நீரூற்றுதலைத் தொடர்கிறாள். |
பாடல் | பாடல் எழுந்த சூழல் |
பாடறியேன் படிப்பறியேன் – நான்தான் பள்ளிக்கூடம் தானறியேன்ஏடறியேன் எழுத்தறியேன் – நான்தான் எழுத்துவகை தானறியேன்படிக்க நல்லா தெரிஞ்சிருந்தா – நான்தான் பங்காளிய ஏன் தேடுறேன்எழுத நல்லா தெரிஞ்சிருந்தா – நான்தான் எதிராளிய ஏன் தேடுறேன்நாலெழுத்துப் படிச்சிருந்தா – நான்தான் நாலு தேசம் போய்வருவேன்நாலு பக்கம் வரப்புக்குள்ளே – தெனமும் நான் பாடுறேன் தெம்மாங்குதான் |
வரப்புகளுக்கு இடையே நின்று வயலில் வேலை செய்யும் விவசாயி ஒருவன் தனக்கு கல்வியறிவு இல்லாத காரணத்தினால் தான் படும் துன்பத்தை எண்ணி வருத்தத்துடன் பாடிக்கொண்டே தன் வேலையைச் செய்கிறான்
|
மனிதனுக்கும் மலருக்குமான மணம் வீசும் இந்த நயவுரையைத் தொடர்க.
வண்டுகளை ஈர்க்கும் வாசனையில்
பூக்களிடம் வசப்படுவது மனிதர்களே!
பூச்சியைக் கவரும் வண்ணங்களில்
பூக்களிடம் விழுவது மனிதர்களே!
அழகைக் கொண்டு பூ கவருகையில்
அப்பூக்களிடம் பணிவது மனிதர்களே!
மொழியோடு விளையாடு
தொடரில் விடுபட்ட வண்ணங்களை உங்களின் எண்ணங்களால் நிரப்புக.
1. வானம் ________ தொடங்கியது. மழைவரும்போலிருக்கிறது.
விடை : கருக்கத்
2. அனைவரின் பாராட்டுகளால், வெட்கத்தில் பாடகரின் முகம் ________
விடை : சிவந்தது
3. ________ மனம் உள்ளவரை அப்பாவி என்கிறோம்.
விடை : வெள்ளை
4. கண்ணுக்குக் குளுமையாக இருக்கும் ________ புல்வெளிகளில் கதிரவனின் ________ வெயில் பரவிக் கிடக்கிறது.
விடை : பச்சை / மஞ்சள்
5. வெயிலில் அலையாதே; உடல் ________
விடை : கருத்துவிடும்
பொருத்தமானவற்றைச் சொற்பெட்டியில் கண்டு எழுதுக.
தங்கும் | மரம் வீடு | அவிழும் |
தயங்கும் | மரவீடு | தோற்பாவை |
விருது | தோற்பவை | கவிழும் |
விருந்து |
1. விரட்டாதீர்கள் – பறவைக்கு ________
வெட்டாதீர்கள் – மனிதருக்கு அவைதரும் ________
விடை : மரம் வீடு / மரவீடு
2. காலை ஒளியினில் மலரிதழ் ________
சோலைப் பூவினில் வண்டினம் ________
விடை : அவிழும் / தங்கும்
3. மலை முகட்டில் மேகம் ________ – அதைப்
பார்க்கும் மனங்கள் செல்லத் ________
விடை : கவிழும் / தயங்கும்
4. வாழ்க்கையில் ________ மீண்டும் வெல்லும் – இதைத்
தத்துவமாய்த் ________ கூத்து சொல்லும்
விடை : தோற்பாவை / தோற்பவை
5. தெருக்கூத்தில் நடிகருக்குக் கைதட்டலே ________ – அதில்
வரும்காசு குறைந்தாலும் அதுவேயவர் ________
விடை : விருது / விருந்து
அகராதியில் காண்க.
1. தால்
- தாலாட்டு
- தாலு
- நாக்கு
2. உழுவை
- புலி
- ஒருவகை மீன்
- தும்பிலி
3. அகவுதல்
- அழைத்தல்
- ஆடல்
- கூத்தாடல்
4. ஏந்தெழில்
- மிக்க அழகு
- மிக்க வனப்பு
5. அணிமை
- சமீபம்
- அருகு
- நுட்பம்
- நுண்மை
காட்சியைக் கண்டு கவினுறு எழுதுக
ஆடுவோம்
ஆடுவோம் மேள தாளத்தோடு
பாடுவோம் பம்பை உடுக்கையோடு
வண்ண துணியசைத்து
வட்டமாய் ஆடுவோம்
வரிசையாய் ஆடுவோம்
எண்ணக் கருத்துகளை
எல்லோருக்கும் கூறுவோம்
துன்பமில்லா சமுதாயத்தைத்
ஆட்டத்தால் ஆக்குவோம்
நிற்க அதற்குத் தக…
அரசின் பொங்கல் விழாவில் சிற்றூர்க் கலைகளைக் காட்சியாக்கியிருக்கிறார்கள். ஒருபுறம் திரைகட்டித் தோற்பாவைக் கூத்து நிகழ்ந்துகொண்டிருக்கிறது. இன்னொருபுறம் பொம்மலாட்டம் ஆடிக்கொண்டிருந்தனர். சற்று நடந்தால் தாரை தப்பட்டை முழங்க ஒயிலாட்டம் ஆடியவாறு மண்ணின் மக்கள்…. இக்கலைகளை நீங்கள் நண்பர்களுடன் பார்த்தவாறும் சுவைத்தவாறும் செல்கிறீர்கள்.
இக்கலைகளைப் பாதுகாக்கவும் வளர்க்கவும் மேன்மேலும் பரவலாக்கவும் நீங்கள் செய்யவிருப்பனவற்றை வரிசைப்படுத்துக.
1 | பிறந்த நாள் விழாக்களில் மயிலாட்டம் முதலான கலைகளை நிகழ்த்த முனைவேன். |
2 | எங்கள் குடும்ப விழாக்களில் பொம்மலாட்டம் நிகழ்த்த ஏற்பாடு செய்வேன். |
3 | திருமண விழாக்களில் பொய்க்கால் ஆட்டத்தை நடத்துவேன். |
4 | விளையாட்டு விழாக்களில் புலியாட்டம் நடத்த ஏற்பாடு செய்வேன். |
5 | கோவில் திருவிழாக்களில் கரகாட்டம், காவடியாட்டம் முதலிய கலைநிகழ்ச்சிகளை நடத்த ஏற்பாடு செய்வேன். |
6 | விடுமுறை காலங்களில் தெருக்கூத்து நிகழ்வத்துவதற்கு ஏற்பாடு செய்வேன். |
கலைச்சொல் அறிவோம்
- Aesthetics – அழகியல், முருகியல்
- Terminology – கலைச்சொல்
- Artifacts -கலைப் படைப்புகள்
- Myth – தொன்மம்
அறிவை விரிவு செய்
- தேன்மழை – சுரதா
- திருக்குறள் நீதி இலக்கியம் – க.த.திருநாவுக்கரசு
- நாட்டார் கலைகள் – அ.கா.பெருமாள்
சில பயனுள்ள பக்கங்கள்
If you can any doubts about the section Just comment below the Comment Section. We will clarify as soon as possible. Al the Best…